Am 17. Oktober waren wir im Frankfurter Filmmuseum. Vor Ort wurden wir in 2 Gruppen eingeteilt und jede Gruppe sollte ihren eigenen Film drehen.
Bei der ersten Station wurde die Handlung und der Filmtitel festgelegt.
Zum Reformationsjubiläum fuhr die Klasse 7A für einen Tag mit dem ICE nach Eisenach.
Nach der Ankunft wanderten wir hoch zur Wartburg, wo wir an einer ca. 1,5 stündigen Audioführung teilnahmen. In diversen Ausstellungsräumen erfuhren wir mehr über das Leben Martin Luthers und sahen auch sein Zimmer, in dem er die Bibel ins Deutsche übersetzte.
Unser Film "Börnestein" hat es zur "Visionale 2017" geschafft!
Wir haben uns unter 157 Filmen durchgesetzt und laufen mit unserem Film neben den 63 besten Filmen des Wettbewerbs!
Im Rahmen des GL-Unterrichts besuchte die Klasse 10 B die Automobilaustellung IAA.
In einem 3-tägigem Projekt konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8A Teamarbeit und Kooperation aus einer "natürlichen" Perspektive erfahren lernen. In Kooperation mit der Naturschule Hessen wurden schon bei der Einstiegsübung "Wie viele Quadrate siehst du?" eine Menge "A-Ha"-Effekte produziert. Zwei Erfahrungsberichte schildern einige Eindrücke der Schüler....
Schülerinnen und Schüler aus den 5. und 6. Klassen nahmen an der diesjährigen Stadtmeisterschaft im Fußball teil und belegten einen hervorragenden 8. Platz!
Im Rahmen des DaZ-Unterrichts besuchte die Intensivklasse-2 mit ihrer Klassenlehrerin Frau Lefrancois das MMK. Der Museumsbesuch zielte auf einen vielfältigen Umgang mit Sprache ausgehend von Objekten und Kunstbetrachtung ab.
Exkursion der Klasse 7A ins Senckenberg Museum. Am 14. September waren wir im Senckenberg Museum. Ziel dieser Exkursion war die Evolution vom Einzeller bis zum Menschen.
Wir haben für die Idee eines schulinternen Videokanals mit eigenen Beiträgen der Schüler ein Startgeld von 2000€ gewonnen. Das Projekt wird bis April laufen und dokumentiert.
Im Rahmen der BildungsArena nahm die Klasse 7A am Eintracht Projekt „Lernort Stadion“ teil. Ziel dieses Ausfluges war es die neuen Mitschüler schneller in die Klasse zu integrieren und zukünftig als ein Team aufzutreten.
